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学校希望看到申请人会积极参与和贡献对他们的学生机构和校友社区，更不用说更大的社区和社会。然而，宏伟，宣言声明和承诺是一个最高级的做好事件是不受保意的。

那么申请人如何展示他或她将来会做什么？指向过去。大多数入场委员会都是坚定的信徒，过去的行为揭示了能力和利益，是未来的良好预测因素。

以下是四个提示，以帮助您通过突出令人印象深刻的过去，通过促进您的学校/社区/世界 - 大量来实现伟大的信息，以便通过贡献您的学校/社区/世界范围内。

1.分享过去成就的故事，并在可能的情况下量化您所拥有的影响。

通过展示您已经贡献的方式，您证明您有主动，人员技能和组织人才制作影响将来。

2.讨论您开发的技能，将有助于未来的贡献。

您可以通过证明您获得了技能和所需的工具，显示您准备回馈的ADCOM。Use evidence to support your skill development by talking about how you’ve worked to build your skill set, i.e. by taking a course or through work experience, etc. Analyze your success and failures (when asked for the latter) to reveal that you are a thinking, growing, dynamic individual. And when asked about failures or setbacks, discuss what you learned from the tough times. Demonstrate a growth mindset.

3.展示您的技能如何转移。

为您的同学或学校做出贡献，您需要展示您的独特人才或经验如何共享与您的同学，教授或工作同事。谈谈您的技能，理解和道德如何影响您周围的技能。

4.提及您的目标学校将如何帮助。

现在，Adcom读者知道你有技能，你准备分享它们。接下来，您需要强化他们学校是加速你向上轨迹的地方的想法。

对您的贡献的一个好的文章将涵盖上述每个主题 - 您过去所做的事情，您如何制定您的技能，您如何计划如何分享知识，以及您的目标学校如何帮助您改变您的影响。Remember, the past reveals much about the future, so share the story of what you’ve done and how you’ve reached this point and you’ll be well on your way to proving that you’ve got what it takes to contribute in the future.

本文最初发表于此已接受的招生咨询博客。