电可以定义为电子的运动。为了操纵电来执行工作,需要理解的三个最重要的概念是电压、电流和电阻。
电压(以伏特(V)为单位)描述电路两点之间的势能量,由两点之间的电荷差产生。
电流(以安培(A)为单位)是电子流过电路的速率。一安培的速率相当于每秒1库仑(标准电荷单位)。
电阻(以欧姆(Ω)为单位)是一种测量材料对通过材料的电流的阻力。高电阻材料称为绝缘体,低电阻材料称为导体。
在一门物理课上,学生们做了几个实验来研究这三种电学性质之间的关系。
实验1
学生们被提供了各种各样的电池、电阻器(能够抵抗电流流动的电气元件)、安培计(测量电流流动的装置)以及电线和连接器。学生们根据下面的电路图构建电路,并测量每个电路中的电流。表1显示了他们的结果。
表1
实验2
为了进一步研究电阻的特性,学生们用不同长度的镍线线圈代替电路中的电阻。学生们使用可变电源来调节电压,直到电流等于1A。然后他们使用实验1中确定的电压、电流和电阻之间的关系来计算线圈的电阻。他们的结果如图2所示。
图2
实验3
学生们用1米长的金属线圈重复实验2中的步骤。结果见表2。
表2
实验1-3是在20℃的教室里完成的。上一学年,空调坏了,所以同一个实验室是在28℃完成的。众所周知,金属的导电性随着温度的升高而降低。较高的教室温度会如何影响实验2中达到1A所需的电压?
电是可以定义的
对的
容易的
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