作为高中教师，我们经常参考大学董事会作为我们的学生准备下一阶段的学术生涯。但是这个难以捉摸的群体是谁，他们到底在做什么？188app88
如果你一直在思考这些问题，或者只是经过美好的好奇心，你就在运气！我们要打破谁弥补了谁大学董事会，并探索学生适用于大学的方式如何塑造！
谁弥补了大学董事会
根据他们的网站，大学董事会，“是一个使命驱动的非营利组织，将学生与大学的成功和机遇联系起来。“这并没有告诉我们很多，是吗？
进一步看看大学董事会，我们可以看到组织有两部分：成员和员工。让我们从两者的更直接开始：成员资格。
成员
大学董事会的成员资格是相对简单的 - 机构适用，并在持续的基础上被接受。目前有超过6,000多所高中，高校和大学是大学董事会批准的。这些成员申请了大学董事会批准，并根据与学生，认证状况以及重要的是他们的“定期和大量使用一个或多个大学董事会方案和服务。“
会员资格以每年400美元的费用授予各机构，并使所有参与机构的成员都能享受学院理事会的福利。其中包括活动、研讨会和成员目录。从本质上说，大学董事会的成员资格确认了一所学校作为合法教育机构的地位，成本很低，但收益也相对较低。除非你或你的同事积极参与大学董事会的活动，否则这不太可能是大学董事会的一部分，对你的职业生涯有很大影响。
工作人员
当考虑大学董事会时，尤其是当它与标准化测试相关时，你很可能指的是组织的员工方面。该组织总部设在纽约市，在全国各地设有地区办事处，并雇用了数千人帮助管理该组织，并为一系列标准化考试创建内容。
与大学董事会的就业范围从开展和出版研究，销售和营销，创造学生在各种标准化测试中看到的问题。虽然大学董事会的主要重点是标准化测试，但他们还提供学术支持工具和服务（与大学准备，招生，招聘，经济援助和保留）提供给家庭和学术机构。
大学董事会做什么
成员
大学董事会成员对来自学术界所有领域的教育工作者开放。如前所述，有加入大学董事会的好处，但中央目的正在教育中找到一个志同道合的个人社区。作为成员，您正在履行对教育宣传和政策改革的承诺，因为您努力更好地为大学生服务。
因为学院董事会是非营利组织，所以由一个董事会领导。这些领导人是本组织的成员，是由他们的同僚选举产生的。该委员会决定本组织的方向，负责监督预算的优先事项，并在必要时向工作人员提供建议。这只是一个简短的提纲-你可以阅读更多关于大学董事会如何治理在这里！
工作人员
与任何大型组织一样，不可能将所有员工都归入同一类别。然而，学院董事会关注的主要领域有几个。他们的主要目的可能是你所知道的最好的-创建标准化的测试，让学生和大学建立不同学科的知识基线。
然而，这只是他们工作的一部分。除了创建这些测试，学院董事会还与学校和地区合作，销售与测试相关的产品，促进专业发展和社区研讨会，收集学生成绩数据，然后利用这些数据改进现有的测试，并为有关无障碍教育的对话提供信息。
由大学委员会创建的测试
学院董事会创建并管理以下测试：
SAT和SAT主题测试- 用于美国大学入学的标准化测试。
psat / nmsqt.- 通过其任一首字母缩略词，请参阅此标准化测试！初步六六（PSAT）用作九所的实践，也用作国家优点奖学金鉴定试验（NMSQT）。
AP考试- 高级展示位置（AP）计划用于为高中学生的各种科目提供大学级课程。测试学院董事会设计用于衡量学生在这些课程中是否真的学到了担保学分。
谱号-大学水平考试计划用于通过在本科课程中实施的课程来评估大学水平的成绩。
accuplacer.- 基于计算机的测试，用于评估高中和大学的阅读，写作和数学技能。
跳板- 用于为学生准备高级安置课程或大学课程的计划。
大学董事会批评
与任何参与教育准入的组织一样，大学董事会也受到了相当大的批评。引发教育家和学生愤怒的话题包括2016年重新设计坐姿以及对AP课程的相对狭窄的课程要求。
大学董事会目前面临的主要批评集中在考试的高成本上。首先，测试背后的理念是，它衡量学生的学习成绩，而只是学习成绩。它应该与收入无关。然而，这些考试的高风险性意味着学生经常会重考，并支付昂贵的备考费用，这可以让他们在这些考试中占优势。复读和预科的费用都很高，因此在那些能负担得起预科和复读额外提振的学生和那些不能负担的学生之间形成了一个鸿沟。当我们看到大学董事会是一个非营利性组织，而且它的考试是高中生申请大学不可或缺的一部分时，这一点尤其成问题。虽然考试的目的是通过展示学生的学术能力来为公平竞争创造条件，但这些昂贵的考试会使社会经济背景较低的学生处于不利地位。
不管你对大学董事会的看法如何，它不会很快消失，所以了解他们是有益的。像往常一样，你是老师，你站在帮助你的学生准备大学的第一线，熟悉大学董事会及其考试和项目可能会帮助你做到这一点。